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《澳藏·大方广总持宝光明经》(二次校稿对勘传译版)以下辩经内容,乃澳门版《大藏经》中《大方广总持宝光明经》译经理事会第二次校稿对勘传译之文。由世界佛学研究中心(世佛研)台州分会会长、《大方广总持宝光明经》译经理事会理事长林丹军大檀樾,亲自组织编纂辩经。愿诸仁者发心,积极参与《澳藏》辩经之盛事,共沾法益,同沐佛恩。
《澳藏》版《大藏经》~《大方广总持宝光明经》
-校订本
初译稿底本来源:世佛研编委会
校订人:刘聪
校订日期:二零二六年六月六日
《澳藏·大方广总持宝光明经》
第玖佰贰拾函卷
所谓信心,就是于唯识正理生起清净正信;所谓念心,就是于唯识正理恒常忆念、不忘不失;所谓精进心,就是于转识成智的修学恒常勇猛精进;所谓慧心,就是简择唯识正理、分别诸法体相的般若妙慧;所谓愿心,就是发愿转识成智、度化一切众生的菩提大愿;所谓戒心,就是护持大乘菩萨净戒;所谓护法心,就是护持唯识正法;所谓舍心,就是舍离遍计所执的虚妄之相;所谓定心,就是安住于依他起性的缘起正理,证得圆成实性的诸法实相;所谓回向心,就是将一切修持功德回向法界一切众生,令其共同转识成智,证得圆成实性。
这十种心,就是总持,能持摄一切与唯识正理相应的善法,能遮止一切遍计所执的恶法,能转八识成四智,显发大圆镜智的宝光明,这就是宝光明三昧。
窥基法师以唯识宗“万法唯识、转识成智”的核心义理,阐释了治地住十种心的修学次第,明确了十种心是转识成智的基础,是净化心识种子、显发本具佛性的核心方法,把此经的总持法门,与唯识宗的修学体系完美融合,
明确了总持的“能持”,就是持摄清净的善法种子,令其增长圆满;总持的“能遮”,就是遮止染污的烦恼种子,令其不起现行,而宝光明三昧,就是转识成智之后,大圆镜智本具的清净光明,唯有以此十种心净治心识种子,方能显发。
其弟子慧沼法师,依此注疏修学治地住十种心,持诵此经,研习唯识教义,十年之中,得总持辩才,著书立说,弘扬唯识教义,兼弘总持法门,正是此义理的实践印证。
唯识妙理摄十心,转识成智总持门;大圆镜智光明显,万法唯识自性真。
佛陀宣说此经时,会中有一宝光明菩萨,从座而起,顶礼佛足,合掌白言:“世尊,我等已发菩提心,入初住发心住,然不知如何修治心地,令菩提心坚固不退,安住菩萨圣位,唯愿世尊,为我等开示治地住的修学方法。”
佛言:“善哉善哉,宝光明菩萨,汝能为诸菩萨及未来世一切修学大乘者,问于如是菩萨行位次第之事,甚为希有。汝当谛听,善思念之,吾当为汝分别解说。”
于是,佛陀便为诸菩萨,开示了治地住菩萨先发十种心的法门。宣说此法门时,三千大千世界六种震动,天雨曼陀罗华,百千天人皆发菩提心,得治地住十种心,无量众生远尘离垢,得法眼净。
此公案与经文义理深度契合,核心彰显了治地住十种心的核心作用,就是令初发菩提心的菩萨,能够净治心地,令菩提心坚固不退,从发心住的见道,转入治地住的修道,为后续的菩萨行位打下坚实的基础。
同时,此公案亦彰显了此十种心的法门三根普被,不仅菩萨能修,天人、凡夫皆能依此修学,发菩提心,入菩萨行位。
对修学者而言,此公案的启示在于,修学大乘佛法,首先要发菩提心,而发菩提心之后,最重要的就是修治心地,令菩提心坚固不退,而修治心地的核心方法,就是发起并圆满此十种心,唯有以此十种心为基,才能修持总持法门,才能显发宝光明三昧,才能成就菩萨万行,趣向无上佛果。
耆阇崛山宣妙法,十心为基治心地;无量众生发菩提,宝光明照遍尘刹。
历史上,唐代不空三藏,早年依止金刚智三藏修学,金刚智三藏涅槃后,他前往印度求法巡礼,在那烂陀寺遇龙智菩萨,龙智菩萨为其传授此经的总持法门与宝光明三昧修持方法,告言:“欲学密法,欲得总持,欲成就三昧,必先修治地住十种心,此十种心,是一切密法之基,是总持之体,是三昧之因,若无此十心,持诵一切经咒,皆不成就。”
于是,不空三藏依龙智菩萨的教导,在那烂陀寺修治地住十种心,每日持诵此经,以十种心净治心地,三年之中,圆满十种心,得宝光明三昧,获总持辩才,一切经咒一闻不忘,一诵即成就。
后来不空三藏回到中国,翻译了大量的经典,弘扬总持法门,度化无量众生,成为一代祖师。
他曾在经释中言:“吾以十心为基,得总持力,得三昧力,方知此经之妙,是一切密法之根本,一切菩萨行之阶梯,一切诸佛之母,若有修学者,欲得总持,欲显光明,必先修此十种心,无有越此而得成就者。”
此案例真实可考,完美契合经文义理,彰显了治地住十种心,是总持法门修持的根本基础,是宝光明三昧显发的正因,是一切大乘修学者不可或缺的修学内容。
三藏修心依十法,总持三昧速成就;弘扬密法利众生,光明遍照大唐州。
此经核心名相,先释“治地住”:治地住是大乘菩萨行位五十二阶中十住位的第二位,是菩萨于初住发心住中破无明、见法性、发菩提心之后,进而修治菩提心地,令菩提心坚固不退,为后续的十行、十回向、十地菩萨行位建立坚实基础的圣位,是菩萨从见道转入修道的关键枢纽。
智者大师于《摩诃止观》中言:“治地住者,修治心地,为十行十地作基址也。心是众行之本,治心故,能生一切功德,如治地故,能生一切五谷。”
结合此经而言,治地住的核心是以十种心为修治心地的工具,以总持为纲,以三昧为要,令菩萨净治心地,显发自性宝光明,成就总持功德,为后续的菩萨行位打下基础,如同欲建宝刹,必先平治地基,地基坚固,方能成就万德庄严的佛刹。
次释“十住”:十住亦名十发趣,是大乘菩萨行位五十二阶中的十位,位于十信位之后,十行位之前,分别是一发心住、二治地住、三修行住、四生贵住、五方便具足住、六正心住、七不退住、八童真住、九法王子住、十灌顶住,是菩萨破无明、见法性,真正入菩萨圣位,安住菩提心,不复退转的位次,是菩萨趣向佛果的十个阶梯。
澄观法师于《华严经疏》中言:“十住者,住菩提心,不复退转,故名住。初住发心,见法性,入圣位,二住治地,修治心地,为万行基,乃至十住,灌顶受职,为法王子,堪绍佛种。”
结合此经而言,十住位的核心是与总持法门、宝光明三昧紧密结合,每一住位都以总持为纲,以三昧为要,令菩萨渐次修学,显发自性宝光明,成就总持功德,趣向无上佛果。
次释十种心的核心内涵,已在前文详解,此处再明其核心特质:信心是入道之初基,念心是护道之要行,精进心是成道之动力,慧心是辨道之眼目,愿心是向道之归趣,戒心是守道之城郭,护法心是持道之铠甲,舍心是向道之自在,定心是安道之根本,回向心是满道之圆融。
十心一体,次第相资,缺一不可,共同构成了菩萨净治心地的完整体系。
次释全经核心名相“总持”:总持具“能持能遮”的核心义,“能持”就是持摄一切善法、一切功德、一切义理、一切法门,令其不忘不失;“能遮”就是遮止一切恶法、一切烦恼、一切邪见、一切障难,令其不生不起,是大乘佛法的核心修持法门,分为法持、义持、咒持、忍持四种。
智者大师于《摩诃止观》中言:“总持者,持诸善法,遮诸恶法,宝光明三昧者,显自性之光明,总持与三昧相资,方能速趋菩提。”
吉藏法师于《大乘玄论》中言:“此经之总持,非执相而持,乃悟实相而持,持咒即观实相,实相即咒,不二不别。”
结合此经而言,总持的核心是以治地住的十种心为体,以持诵经咒为用,以宝光明三昧为归,能持一切菩萨善法,能遮一切烦恼恶业,是大乘菩萨行的核心修持方法,是速趋菩提的捷径,如同收纳善法的锦囊,能包容一切功德,遮遣一切障碍。
次释“宝光明三昧”:宝光明三昧是此经的核心三昧,是菩萨修持总持法门,净治心地,显发自性本具的清净智慧光明,此光明如同摩尼宝珠,能照破一切无明黑暗,能出生一切功德善法,能利乐一切法界众生,是大乘菩萨修持的核心定学法门。
澄观法师于《华严经疏》中言:“宝光明者,自性之智慧光也,与华严法界光明义相通,菩萨修总持三昧,显此光明,方能照了诸法。”
结合此经而言,宝光明三昧是以治地住的十种心为正因,以总持法门为助缘,以菩提心为根本,以悲智双运为用,菩萨修治心地,圆满十种心,就能显发自性本具的宝光明,成就此三昧,遍照十方世界,利乐一切众生,如同照亮自性的明灯,能破除无明黑暗,显发本具智慧。
名相开显真实义,十心总持光明体;字字皆契菩提道,句句咸归法性海。
此段经文的修学核心,是“以十心净治心地,为总持修持立基,为宝光明三昧显发开道,为菩萨行位筑牢根本”,所有修学方法,皆围绕此核心,贴合日常诵经、持咒、三昧观行、菩提心发起、菩萨行践行、烦恼对治等修学场景。
日常研习方面,修学者当依智顗、吉藏、澄观、宗密四位古德的注疏,逐句解析经义,建立“十心为体、总持为纲、三昧为要、悲智为用”的修学认知。
具体方法为:每日清晨,净手洁面,焚香安坐,先诵此段经文三遍,令心清净,然后依次研习十种心的义理,每日研习一心,十日为一个周期,
每个周期都结合四位古德的注疏,逐句解析,深入理解每一心的体性、妙用、修学方法、与总持三昧的关联,建立正确的修学认知,不堕邪见,不执事相,悟入每一心的实相体性,循环往复,令十种心的义理了然于心,融入身心。
实践修持方面,分为三个核心部分,层层递进,解行相应。第一是总持法门修持方法,结合此十种心,具体为:每日固定时段,安坐静室,先调整呼吸,身口意三业清净,然后依次发起十种心:
先起信心,信此经法门的威神力,信自心本具佛性,信总持法门能速趋菩提;次起念心,忆念菩提心,忆念佛陀教诲,忆念众生恩;次起精进心,策励身心,无有懈怠;次起慧心,观照咒性本空,与实相不二;次起愿心,发愿以此持咒功德,度化一切众生;次起戒心,护持身口意三业,无有毁犯;次起护法心,护持此总持正法,不令灭没;次起舍心,舍离一切执着,不执咒相;次起定心,安住咒音,心不散乱;次起回向心,将持咒功德,普皆回向法界一切众生,回向无上菩提。
然后持诵经中咒语,每持诵一遍,都要与十种心相应,不疾不徐,不昏不散,如此持诵,就能与总持法门相应,成就“能持能遮”的真实总持力,为宝光明三昧的显发打下基础。
第二是宝光明三昧观行方法,结合此十种心,具体为:每日安坐静室,先持诵经咒,令心清净,然后发起十种心,以十种心为所缘,修宝光明三昧观行。
具体观行步骤:先观信心,信心如同明灯,照破疑悔黑暗,此光明即是自性宝光明的一部分;次观念心,念心如同绳锁,系缚正念,不令驰散,此正念即是自性宝光明的体性;次观精进心,精进心如同风轮,策励身心,恒常观行,此精进力即是自性宝光明的妙用;次观慧心,慧心如同利剑,破无明烦恼,照了诸法实相,此般若慧即是自性宝光明的本体;次观愿心,愿心如同大地,承载一切菩萨行,此悲愿力即是自性宝光明的归趣;次观戒心,戒心如同城郭,防护身心,不令烦恼贼入,此净戒力即是自性宝光明的安止处;次观护法心,护法心如同铠甲,护持正法,不令邪见侵扰,此护法力即是自性宝光明的护持;次观舍心,舍心如同虚空,离一切执着,心无挂碍,此平等舍即是自性宝光明的空性体性;次观定心,定心如同须弥山,安住不动,不随境转,此三昧力即是自性宝光明的安住;次观回向心,回向心如同流水,令一切功德流入众生海,此回向力即是自性宝光明的遍照。
然后观此十种心,一一皆具自性宝光明,十种心的光明融为一体,遍满全身,遍照十方世界,照破一切无明黑暗,利乐一切众生,安住此境界,不昏不散,不动不摇,即是宝光明三昧的观行方法,以此十种心为基,就能渐渐显发自性宝光明,成就宝光明三昧。
第三是日常践行方法,结合行住坐卧、待人接物,具体为:在日常生活中,行住坐卧,待人接物,都要践行此十种心。
遇到顺境,不起贪心,以舍心对治,以回向心将功德回向众生;遇到逆境,不起嗔心,以信心对治,以精进心策励自己,不令退转;遇到众生,起悲愿心,以护法心护持其善根,以布施心利益众生;持戒时,以戒心护持身口意三业,不令毁犯;修定的时候,以念心、定心、精进心,令心不散乱;学经的时候,以慧心、信心,悟入经义,不堕邪见。
如此,在日常生活中,念念践行此十种心,就能净治心地,令菩提心坚固不退,安住治地住,成就总持功德,显发宝光明三昧。
针对不同根器的修学者,此法门亦三根普被,各有对应的修学方式。上根利器的修学者,能直契经中核心,一念之中具足十种心,了知十种心的体性即是诸法实相、即是一真法界、即是自心自性、即是总持、即是宝光明三昧,无需次第修学,一念相应,就能圆满十种心,安住治地住,悟入实相,显发宝光明,成就总持力。
对应的修学方式,是以无得正观,观照十种心的实相体性,了知十心即心,心即实相,实相即咒,咒即光明,一念具足,圆融无碍,日常持诵经咒,配合观行,念念与实相相应,念念与十心相应,速疾成就。
中根器的修学者,能通过系统研习经藏与古德注疏,逐步掌握十种心的修学方法,次第修学,渐渐圆满。
对应的修学方式,是先依古德注疏,系统研习十种心的义理,建立正确的认知,然后每日持诵经咒,配合宝光明三昧观行,次第修习十种心,从信心开始,每日修习一心,十日一循环,循环往复,渐渐令十种心圆满,净治心地,安住治地住,成就总持功德,显发宝光明三昧。
下根器的修学者,能从持诵经咒、培养善根做起,先建立对总持法门的信心,再深入三昧与义理修学。
对应的修学方式,是先每日持诵此段经文,以及经中咒语,先培养信心,积累善根,然后逐步学习十种心的义理,从日常的行善去恶、持守净戒做起,渐渐发起十种心,净治心地,逐步深入总持法门与宝光明三昧的修学,最终安住治地住,成就菩萨行。
烦恼对治方面,当修学者遇到烦恼、嗔恨、贪心、疑悔、懈怠等境界时,可依此十种心,分七步对治:第一步,遇烦恼时,先停下身心的动作,闭口摄心,持诵经咒,以念心、定心,收摄散乱的心,不令烦恼蔓延;第二步,以信心,信烦恼本空,自性本具清净光明,烦恼只是客尘,不碍自性;第三步,以慧心,观照烦恼的缘起性空,了知烦恼无有自性,只是因缘和合的虚妄显现,不随烦恼流转;第四步,以精进心,策励身心,不令心堕入烦恼之中,提起正念;第五步,以戒心、护法心,护持身口意三业,不令烦恼造作恶业,不令烦恼断灭自己与他人的善根;第六步,以舍心,舍离对烦恼的执着,舍离对顺逆境界的分别,怨亲平等,心无挂碍;第七步,以愿心、回向心,发愿以此对治烦恼的功德,回向法界一切众生,令其皆能远离烦恼,得大安乐,究竟成佛。
如此,以十种心对治烦恼,就能以总持威神力与三昧观照力,破除无明烦恼,净治心地,令菩提心坚固不退。
十心践行在日常,总持三昧对治方;三根普被利众生,步步皆登菩提堂。
综上,此段经文是此经中菩萨行位修学的核心开示,是大乘菩萨从见道转入修道的关键枢纽,是总持法门修持的根本基础,是宝光明三昧显发的正因,是一切大乘修学者必须具足的修学准则。
此十种心,摄尽大乘戒定慧三学,统摄总持的能持能遮义,彰显宝光明三昧的体性,贯穿从凡夫到成佛的完整修学次第,上契诸佛心体,下摄众生根器,悲智双运,自利利他,禅教不二,顿渐圆融。
修学者唯有依此十种心,净治心地,坚固菩提心,方能安住治地住,方能修持总持法门,显发宝光明三昧,方能成就菩萨万行,趣向无上佛果,真正实现“以经为钥、悟入光明三昧”的修学宗旨。
十心为基治心地,总持为纲显光明;菩萨行愿从此起,速趋佛果证菩提。
佛子。此治地住菩萨。复发如是十种心故。所言“佛子”,绝非仅指佛陀色身亲子,乃是对能荷担如来家业、绍隆佛种、坚发菩提之心、践行菩萨之行的大乘行者的亲切呼召,更是对其已契入佛知见、入菩萨正定聚、堪为如来真子的究竟印可。
于本经语境之中,此称谓先安立治地住菩萨的圣位体性,显明此位行者已超越凡夫情执与声闻自利的局限,能以总持之力持摄菩提善根,以宝光明之智照见自性心地,绝非初发信心的凡夫之流,亦非滞于偏空的二乘之辈。
此称谓的核心,在于“佛种相续”之义,菩萨以菩提心为佛种,以总持为护持佛种之力,以宝光明三昧为滋养佛种之缘,令如来智慧德相代代相续、无有断绝,方得名为真佛子。
佛子原是佛种生,菩提心体绍隆成;荷担如来广大业,总持光明照万程。
次言“此治地住菩萨”,于大乘菩萨五十二位修学次第之中,十住位为入圣位之始,超越十信位的凡夫信心之流,真正入菩萨正定聚。
其中初住为发心住,乃初发无上菩提之心,正式绍隆佛种、入菩萨位;二住即是此治地住,乃于初发菩提心之后,进而修治菩提心地,令初发的菩提心得以坚固,令本具的善根得以增长,令心地的无明得以清除,令自性的功德得以显发。
譬如世间农夫,欲种嘉苗,必先整治田地,除去杂草荆棘,填平坑洼不平,令土地平整肥沃,方得下种育苗、终成五谷;治地住菩萨亦复如是,已于发心住中下了菩提心的种子,便以正行修治自心田地,以总持之力除去烦恼杂草,以宝光明之智填平我执坑洼,以菩萨行令心地平整清净,方能令菩提心种子生根发芽、生长壮大,终成无上佛果的参天大树。
此位的核心特质,便在于“以治地为行,以总持为纲,以光明为体”,绝非泛泛的修福修善,乃是紧扣本经“宣说总持法门、开显宝光明三昧、导归菩萨行果”的核心主旨,以修治心地为总持修持的根基,以心地清净为宝光明三昧显发的前提,是菩萨从初发心到广行菩萨道的关键枢纽,是总持法门从解悟到践行的核心过渡。
发心已后治心地,除却无明杂草生;平整性田功德种,菩提嘉苗次第荣。
再言“复发如是十种心故”,其中“复”字,乃是承接前文发心住的菩提心体,显明治地住的行持,绝非离开发心住的菩提心而别有所立,乃是于初发菩提心的基础之上,更复发起十种殊胜妙心,令菩提心更为坚固、更为圆满、更为广大;
“如是”二字,既是指下文佛陀将要广开的十种心体,亦是印可此十种心与大乘总持义理、宝光明三昧体性全然相应,如如不动、不生不灭;
“十种心”者,乃是治地住菩萨修治心地的核心体性,是总持法门“能持能遮”核心义理的具体彰显,是宝光明三昧显发的内在心因,绝非十种散动的心念,乃是十种与菩提心相应、与总持相应、与自性光明相应的清净心体。
总持的核心义为“能持能遮”,能持者,持摄一切善法,令不忘失、令增长广大;能遮者,遮遣一切恶法,令不生起、令毕竟断除。
此十种心,便是总持“能持能遮”义的核心所依:以十种心为体,方能持摄一切菩提善法,遮遣一切无明烦恼,令治地住的修持不偏不倚、不沉不浮,安住于大乘正道之中。
而此十种心的显发,亦正是宝光明三昧的初显,以十种清净心体,破除无明黑暗,显发自性本具的清净光明,令菩萨于一切时中,心不颠倒、意不散乱,安住于自性光明之中。
此处经文先总标“复发如是十种心”,便为下文开示治地住的具体行持立下了心体根基,显明后文所言的一切行持,皆是此十种心的具体流露,绝非离于心体的表面行持,正是本经“以心为宗、以总持为纲、以光明为体”的核心特质的彰显。
十种心为治地本,总持能持善法门;相续无断菩提愿,遮遣恶业障不生。
佛子。此治地住菩萨。常念多闻相续不断。佛陀再以“佛子”呼召,重显治地住菩萨的圣位体性,令闻法者明了,下文所言的行持,唯有已入菩萨正定聚、住治地住的行者方能真正践行,亦唯有以此行持,方能真正安住治地住、增长菩提心、成就总持法门、显发宝光明三昧。
所言“常念多闻相续不断”,“常念”意为恒常忆念、作意不忘、相续不绝,绝非偶尔念起、时断时续,乃是于行住坐卧、顺境逆境、昼夜六时之中,恒常作意、无有间断;
“多闻”于本经语境之中,绝非世间所言的知识渊博、记诵言辞,更非二乘所言的多闻经教、滞于名相,乃是特指听闻佛陀大乘正法、总持秘要、宝光明三昧义理、诸法实相、菩萨行愿、六度万行,能领纳义理、契入心性、落实行持,以多闻之力,持摄于总持之中,显发于自性光明之内;
“相续不断”,意为从初入治地住,乃至终成无上佛果,于多闻正法、领纳义理、持摄总持、显发光明的行持之中,无有间断、无有退转、无有疲厌,尽未来际、恒常不绝。
此处经文所言的“常念多闻相续不断”,正是治地住菩萨修治心地的核心行持,亦是总持法门修持的根本资粮,更是宝光明三昧显发的关键前提。
总持者,能持一切善法,而欲持摄善法,必先明了善法;欲明了善法,必先多闻正法;若非多闻,便不知何为菩提心、何为菩萨行、何为总持秘要、何为宝光明三昧,便如同盲人欲行千里之路,终无是处。
天台宗初祖智顗法师言,治地住菩萨的多闻,非徒记诵言词,乃闻总持之法,明能持能遮之义,知宝光明之体,修治心地,令善法增长,恶法不生;多闻为总持之基,总持为多闻之要,无多闻则总持无所持,无总持则多闻无所归。
此说正是紧扣本经的总持核心,破除了世人“多闻只是记诵经典、与总持修持无关”的误区,显明多闻与总持的不二关系:多闻是总持的前提,总持是多闻的归趣,唯有以总持为纲的多闻,方是大乘菩萨的真多闻;唯有以多闻为基的总持,方是不堕邪见的真总持。
三论宗祖师吉藏法师引本经此段经文言,此多闻者,非闻生死之法,非闻涅槃之法,乃闻诸法实相不二之法;多闻实相,方能持实相之总持,方能显自性之光明;多闻而不契实相,如人数他宝,自无半钱分;契实相而不多闻,如人闭户行,终堕坑堑中。
此说以中观不二的义理,深化了本经“多闻”的核心内涵,显明大乘菩萨的多闻,终极指向是诸法实相,是与总持法门、宝光明三昧全然相应的实相多闻,绝非滞于名相的口耳之学,破除了世人“执多闻为名相、弃多闻为盲修”的二边邪见。
华严四祖澄观法师融本经宝光明义理言,多闻者,闻自性本具之智慧光明也;一切经教,皆是标指自性光明之月指,多闻经教,为悟入自性宝光明之方便;多闻相续不断,便是光明相续不断,便是总持相续不断,便是菩提心相续不断。
此说以华严法界观的义理,将本经的多闻之义与宝光明三昧全然融通,显明多闻的终极归趣,是显发自性本具的宝光明,一切多闻的行持,都是为了开显自性光明,破除无明黑暗,令菩萨恒常安住于宝光明三昧之中,紧扣本经“开显宝光明三昧”的核心主旨。
华严五祖宗密法师亦引此经文言,此多闻者,摄禅教之全也;教则多闻经教,明了义理;禅则多闻自心,照见自性;多闻而不禅,是说食不饱;禅而不多闻,是盲修瞎练;总持法门,兼摄禅教,多闻相续,便是禅教相续,顿渐兼修,不出于此。
此说以禅教一致的义理,将本经的多闻之义与总持法门的顿渐兼修特质全然融通,显明治地住菩萨的多闻行持,是解行相应、禅教相融、顿渐兼修的大乘妙行,绝非偏于一边的片面修持,为后世修学者指明了多闻行持的正确路径。
此“常念多闻相续不断”的行持,于大乘修学之中,最契合经义的公案,便是《华严经・入法界品》中善财童子的多闻行持。
善财童子于文殊师利菩萨座下,初发无上菩提之心,入发心住菩萨位,便承佛教诲,于一百一十城之中,参访五十三位善知识,无论善知识现何种身相,皆一心恭敬,听闻正法,领纳义理,依教奉行,相续不断,无有一念疲厌之心,无有一念退转之意。
从初参文殊师利菩萨,至终参普贤菩萨,善财童子以常念多闻相续不断的行持,从治地住菩萨位,次第增进,终入普贤行愿海,成就无上菩提,正是本经“常念多闻相续不断”的具体彰显,显明菩萨的多闻行持,绝非闭门读经,而是于一切善知识处,听闻一切大乘正法,领纳一切菩萨行愿,以总持之力持摄一切善法,以宝光明之智照见一切实相,终成无上佛果。
于佛教历史之中,最具代表性的修学案例,便是天台宗二祖章安灌顶大师。据《续高僧传》记载,灌顶大师少年出家,便依止智顗法师,一生常念多闻相续不断,无论智顗法师讲说何种大乘经论,皆一心听闻,领纳义理,持摄不忘,从无间断。
智顗法师一生讲说的经论注疏,皆是灌顶大师一一记录、整理、结集,无有一字遗漏,无有一念偏差。
灌顶大师以常念多闻相续不断的行持,修治菩提心地,安住治地住菩萨位,次第增进,终成天台宗二祖,将天台宗的教观法门、总持秘要、止观义理,代代相传,无有断绝,正是本经此段经文义理的真实印证。
于此段经文之中,核心名相“多闻”,于大乘义理之中,特指听闻佛陀大乘正法,领纳诸法实相义理,持摄菩萨行愿,解行相应,能以总持之力持摄一切善法,显发自性宝光明的大乘行持,绝非世间的知识渊博,亦非二乘的滞于名相。
诸位古德的阐释,从多闻与总持、实相、宝光明、禅教的关联层层递进,将本经“多闻”的义理阐释得圆满通透,显明此经之中,治地住菩萨的“常念多闻相续不断”,是以总持为纲,以实相为体,以宝光明为归,以禅教为用,是治地住菩萨修治心地的核心行持。
以喻明之,“多闻”如同收纳善法的锦囊,能将一切大乘正法、菩萨行愿、总持秘要,尽数收纳于自心之中,无有遗漏;如同滋养菩提心苗的雨露,能令初发的菩提心,生长壮大、坚固不退;如同照亮前行道路的明灯,能破除无明黑暗,显发自性本具的宝光明,令菩萨于大乘正道之中,无有迷惑、无有退转。
于修学应用之中,此“常念多闻相续不断”的行持,需紧扣本经总持与宝光明的核心主旨,针对不同根器的修学者,给出次第分明、解行相应的修学方法,令三根普被、利钝全收。
对上根器的修学者而言,能直契本经多闻的核心义理,了知一切经教皆是标指自性宝光明的方便,多闻的本质,是闻自性本具的总持体性、宝光明体性,无需向外驰求,于一念之间,以总持之力,持摄一切大乘正法,以宝光明之智,照见诸法实相,恒常安住于自性光明之中,相续不断,无有间断。
对中根器的修学者而言,能系统研习本经及大乘经藏,依古德注疏明了多闻的核心义理,建立“以总持为纲、以宝光明为体”的修学认知,每日固定时段,读诵本经及大乘经典,听闻大乘善知识的正法开示,领纳义理,持摄于自心之中,落实于行持之内,每日觉察自己的心念,令多闻的行持,与菩提心、总持法门、宝光明三昧相应,相续不断,无有疲厌,逐步修治心地,坚固菩提心。
对下根器的修学者而言,能从培养信心、读诵经典做起,先建立对本经总持法门、宝光明三昧的信心,每日固定读诵此段经文,乃至全经,哪怕每日只读诵一品、一句,亦能恒常坚持,相续不断,不急于求成,不贪多求广,先以读诵经典的行持,种下多闻的善根,逐步领纳经义,培养正见,为深入修学打下根基。
于日常修学之中,若于多闻行持之中,生起懈怠、疲厌、傲慢之心,当立即收摄散乱心念,以本经“多闻为总持之基、为显发光明之要”的正见,观照自己的心念,破除烦恼,令多闻的行持,回归到修治心地、坚固菩提心的核心主旨之中,相续不断,无有退转。
多闻相续持总持,实相光明照自心;禅教融通无间断,菩提心地日日新。
常乐奉事善知识故。所言“常乐奉事善知识故”,“常乐”意为恒常喜乐、发自本心、无有勉强,绝非迫于礼法、求于名利的被动行持,乃是以奉事善知识为最大喜乐,于奉事之中,无有疲厌、无有抱怨、无有退转;
“奉事”意为承事、供养、依止、听从教诲、依教奉行,绝非表面的礼节应酬、财物供养,乃是身、口、意三业清净奉事,以身为业,承事善知识的行持;以口为业,赞叹善知识的功德,听从善知识的教诲;以意为业,与善知识的菩提心、正知见、菩萨行相应,无有一念违逆;
“善知识”于本经语境之中,绝非仅指能讲说经教的出家僧人,乃是特指能宣说大乘正法、开显总持秘要、示现宝光明三昧、引导菩萨行、令众生发起菩提心、趣向无上佛果的一切行者,无论其现何种身相,只要能引导众生趣向大乘正道、发起菩提心、行菩萨行,便名为大乘善知识;
“故”字,显明此“常乐奉事善知识”,是治地住菩萨修治心地、成就总持法门、显发宝光明三昧的核心因缘、根本依止,无有此因缘,便无法安住治地住,无法增长菩提心,无法成就总持法门,无法显发宝光明三昧。
此处经文所言的“常乐奉事善知识故”,正是治地住菩萨修治心地的核心依止,亦是总持法门修持的核心津梁,更是宝光明三昧显发的核心引导。
大乘菩萨道的修持,从初发菩提心,到终成无上佛果,自始至终,都离不开善知识的引导,如同世间之人,欲行千里之路,必先有向导指引方向,方能不迷于歧路、不堕于险坑;菩萨欲行菩提大道,亦必先有善知识为向导,指引大乘正道,开显总持秘要,示现宝光明三昧,方能不迷于二乘偏空之路,不堕于凡夫生死之流,不误入邪魔外道之坑。
本经以总持为核心,以宝光明三昧为归趣,而总持秘要、宝光明三昧的甚深义理,唯有通过善知识的口耳相传、亲身示现,方能真正领会、真正契入,绝非仅凭自己闭门读经、妄自揣测所能通达。
智顗法师言,善知识是总持之母,是光明之灯,是菩提之路;无善知识引导,总持法门无从得入,宝光明三昧无从得显,菩提大道无从得行;奉事善知识者,非奉事色身,乃奉事其菩提心、其正知见、其总持法门、其宝光明行,依教奉行,方名真奉事。
此说紧扣本经的总持与宝光明核心,破除了世人“奉事善知识只是表面礼节、财物供养”的误区,显明奉事善知识的核心,是依教奉行,是与善知识的菩提心、正知见、总持行持相应,是为了契入总持法门、显发宝光明三昧、成就菩提大道。
吉藏法师引本经此段经文言,善知识者,能说诸法实相者也;奉事善知识者,奉事诸法实相也;善知识示不二之中道,菩萨奉事之,便得契入不二实相,持实相总持,显自性光明;若离善知识,妄言契实相、持总持,如无目之人,欲见日月,终无是处。
此说以中观不二的义理,深化了本经“奉事善知识”的核心内涵,显明奉事善知识的终极指向,是诸法实相,破除了世人“执奉事为形式、离善知识而盲修”的邪见。 |
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